Test de Razonamiento Deductivo

El razonamiento deductivo, el proceso mental de hacer inferencias lógicas, es un proceso cognitivo central y un componente importante de la inteligencia¹.

Lo que podría llamarse una "inteligencia dedicada", se refiere a la capacidad de resolver problemas predefinidos que a menudo involucran reglas² y modelos bien establecidos³, como aprender a tocar un instrumento, resolver un rompecabezas o muchas de nuestras tareas cotidianas, como hacer una lista de compras. En general, estas tareas se basan en reglas y son deterministas⁴. Otra forma de explicar esto sería “la teoría conduce a la práctica”, donde el conocimiento de los principios teóricos se aplica correctamente para resolver problemas.

Este mecanismo cognitivo reside dentro de la conciencia consciente, proporcionando una asignación fluida de recursos (por ejemplo, almacenamiento de memoria, planificación, atención, algoritmos de acción) hacia respuestas efectivas a demandas ambientales continuas y predecibles⁵.

Existe alguna evidencia de que los individuos de mayor inteligencia son más precisos al hacer deducciones⁶. Las habilidades cognitivas del razonamiento deductivo también están altamente correlacionadas con una asombrosa variedad de indicadores de aptitud, que incluyen salud, educación, ocupación, ingresos y longevidad⁷.

Consejos y trucos para hacer test de razonamiento deductivo

Los test de razonamiento deductivo tratan de evaluar la capacidad de deducción de una persona. En la práctica, razonamos deductivamente cuando analizamos hechos conocidos y extraemos una conclusión lógica de ellos. 

Detecta todos los datos que se te presentan

Uno de los expertos más famosos en el arte de la deducción es un personaje ficticio. Sherlock Holmes es uno de los grandes detectives de la literatura precisamente por su capacidad para analizar la información en su entorno para deducir una conclusión. Si has leído los libros o si has visto las películas o las series de televisión sobre este detective, te habrás fijado que Sherlock nunca deduce algo usando solo un argumento, sino varios.

Aquí llegamos al primer consejo para resolver test de razonamiento deductivo: cuanto más hechos e informaciones conoces, más precisas serán las conclusiones que puedes extraer. Durante la prueba, lee atentamente el enunciado, el problema e incluso las posibles respuestas, en el caso de los ejercicios de selección múltiple. Intenta percibir todos los datos que tienes a tu disposición para sacar la conclusión más precisa.

El razonamiento es más importante que el conocimiento

Los test de razonamiento lógico solo evalúan este mecanismo de razonamiento e ignoran los conocimientos previos y el desarrollo cultural e intelectual de los examinados. Esto significa que estás en pie de igualdad con todos los demás.

No importa si no has leído el libro X, si no has visto el documental Y o si te gusta más el reggaetón que la música clásica. Estos test evalúan sólo los mecanismos del pensamiento.

Ignora tus conocimientos generales

En un test de razonamiento deductivo se evalúa solamente la capacidad de encontrar e interpretar todas las informaciones relevantes presentes en el ejercicio y de extraer de ellas una conclusión lógica.

Sin embargo, estas informaciones y datos pueden no tener correspondencia con la realidad. No se espera que justifiques o que dudes de la veracidad de los hechos presentados. Solo que los interpretes de una forma lógica.

Cuidado con algunas palabras clave

Algunas palabras como “todo”, “todos”, “nadie”, “algunos”, “muchos”, “pocos”, “siempre” y “nunca” pueden cambiar totalmente el significado de una frase. 

Ya sea en ejercicios de deducción verbal o de deducción mecánica, debes leer siempre todas las preguntas y datos que te dan muy atentamente.

Referencias: 

¹ Johnson-Laird, P. (2009). Deductive reasoning. WIREs Cognitive Science. 1(1).

² Cosmides, L., and Tooby, J. (2002). Unraveling the enigma of human intelligence: evolutionary psychology and the multimodular mind. in R. J. Sternberg and J. C. Kaufman(Eds) The Evolution of Intelligence, 145–198. Mahwah, NJ: Erlbaum.

³ Johnson-Laird, P. (1999). Deductive reasoning. Annual Review of Psychology, 50, 109-135.

⁴ Jung, R. (2014). Evolution, creativity, intelligence, and madness: “Here Be Dragons”. Frontiers in Psychology, 5(784) 1-3. doi: 10.3389/fpsyg.2014.0078

⁵ Jung, 2014

⁶ Stanovich, K. (1999). Who is Rational? Studies of Individual Differences in Reasoning. Mahwah, NJ: Erlbaum.

⁷ Gottfredson, L. S. (1997). Mainstream science on intelligence: an editorial with 52 signatories, history, and bibliography (Reprinted from The Wall Street Journal, 1994). Intelligence 24, 13–23. doi: 10.1016/S0160-2896(97)90011-8